Exam Result

3.61. CGPA.

Well, I have nothing to complain. It increases from 3.5x to 3.61. Haha.. I laughed when I looked at the result. Macam tipu.

Anyway, friends from my batch are already finished their KPLI and will be posted around August. A friend told me, I am fortunate to have longer time to learn to be a teacher compared to them. So, ganbatte!! Life's not so bad even you are a bit left behind.

Yang penting, dapat ilmu. Dan dapat gunakan ilmu tu untuk kebaikan semua orang. Sharing is caring eh?

It's 4 in the morning. In about 3 hours, all of us (except Dekli) will be on our way to Seremban. Dan sekarang kepala tengah sakit.

Motivasi Exam

Aku baru tahu semalam. Ija exam pada hari yang sama dengan aku, tapi pada waktu petang. Dan dia sudah study menggila sejak minggu lepas. Dan aku masih melepak dan buka buku sekali sekala bila terasa mahu. Dan bila aku tahu semalam, aku rasa terkejut. Ohhoooo... lusa sudah mahu jawab exam. Makanya, walaupun stok menggoreng itu ada, tapi perlu dipertajamkan dan ditambah dengan isi-isi jawapan yang sepatutnya. Maka, semalam kononnya sebelum tidur membacalah dengan sungguh-sungguh.

Dan hampir tengah hari ini, aku baru bangun. Bagaimana esok sudah mahu exam masih bangun lewat? Dan kerisauan pun bertambah. Bagus memanglah. Tapi bila kelam kabut itu, sudah jadi serabut dan takkan terlekat dalam ingatan dan fikiran. Makanya, kena cook down sekejap baru boleh buka buku semula.

SELAMAT JAWAB PEKSE SEMUE!!!

Study!!!!

Mula-mula aku nak mengomel tentang air yang tak ada. Please-lah! Lagi 2 -3 hari saja lagi nak balik. Lepas kami semua dah balik, barulah tak payah ada air. Menyedihkan sungguh. Tapi semalam aku dengar perbualan seorang pakcik, katanya tahun ni memang ada masalah air. Sebelum ni memanglah air tak ada, tapi dalam setahun mungkin sekali dua saja. Tapi sekarang ni selalu sangat.

Entahlah pakcik.

Kemudian nak mengomel tentang packing. Ohhhh, sungguhlah malas dan berserabut rasa. Ramai yang pelik aku bawa semua barang balik dan tak tinggalkan langsung walaupun satu barang dalam bilik stor. Well, sebenarnya tak biasa tinggal-tinggal barang dan risau kalau semua tak ada depan mata. Nak tinggalkan pakaian, no way!! Buku-buku ada sikit saja, dan next semester dah guna buku lain, jadi buat apa nak tinggal sini. Bantal, selimut, aku guna. File semua aku nak siapkan cuti semester ni dan tinggal saja semua di rumah. So, basically memang semua aku bawa balik.

I Don't Know What The Title Should Be~~

Kita cenderung melihat di sudut-sudut tertentu yang kita sendiri punya kepentingan. Al Hasil, sering kali kita dapati dorongan memakan makanan sunah lebih hebat diuar-uarkan berbanding dengan mengajak melaksanakan sunah-sunah yang lebih besar dan afdal.

“Ayah, jika minum susu kambing kita boleh jadi baik. Ini minuman sunah.”

“Tapi jangan hanya ikut sunah minum susu kambing sahaja, ikut sunah yang lebih utama daripada itu, “ balas saya.

“Apa dia?”

“Bangun solat Subuh, tinggalkan perkara yang sia-sia.”

“Makan kismis ini yang didoakan ini bagus ayah. Fikiran kita jadi tajam. Ini juga makanan sunah.”

Exam Stress

I'm supposed to read about the coming paper but ended up reading one of the Harry Potter's books. I have no intention of studying when all I see are theories. Why should we memorize those theories since when teaching, we are suppose to apply the theories rather than listing the definitions, concepts and all? I mean, implication in class is the best question, or maybe opinions on how should we apply those theories in class to give up the full volume of the students' potential? Or maybe some 'high-level-thinking' type of questions which we need to analyse and make the best decision we could think of? Or describe a game which might in case helps a lot in presenting the topics to be taught rather than boring lectures?
I mean, questions which really give out new ideas and in a way exposing us to the real world of teaching.

But all I see are straight dull questions, which needing us to remember the facts despite of applying them.